ねこまる(基本)令和8年度園児募集

3歳児クラスは定員に達しました。(現在、空きはありません。)
4歳児・5歳児クラスは随時申し込みを受け付けています。

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太鼓の会や剣道教室など、地域人材を活用した特色のある教育活動を展開しています。

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週3回ネイティブティーチャーと一緒に遊ぶことを楽しみながら、外国の言葉や文化への興味・関心を高めています。

とうきょう すくわくプログラム推進事業

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「とうきょう すくわくプログラム」とは、全ての乳幼児の「伸びる・育つ(すくすく)」と「好奇心・探究心(わくわく)」を応援する幼保共通のプログラムであり、乳幼児の豊かな心の育ちをサポートするため、主体的・共同的な探究活動の実践を促進するものです。

令和7年度 とうきょうすくわくプログラム.pdf
令和7年度 とうきょうすくわくプログラム.pdfの1ページ目のサムネイル 令和7年度 とうきょうすくわくプログラム.pdfの2ページ目のサムネイル

お知らせ


区立幼稚園の特徴や魅力を紹介する短編動画(約2分)を公開しています。施設や子どもたちの様子を是非ご覧ください。

区立幼稚園紹介動画

ひよこひよこっこ(未就園児の会)

10:00~11:30 火曜日に開催 ※予約不要

施設の見学を希望される方は、事前にお問い合わせください。

note次回は10月6日(火) お外であそぼ(砂場)note
部屋にある様々な遊具を使って遊んだり、砂遊びをしたりして楽しみましょう。

◆◆10月20日(火) 心の子育て講座 10:30~11:30◆◆

幼児期に大切にしたいことを、生活習慣の視点から一緒に考えてみませんか。

人数把握のため、二次元コードよりお申し込みください。※申込なしの当日のご参加も可能です。

R8心の子育て講座掲示.pdf
R8心の子育て講座掲示.pdfの1ページ目のサムネイル

会の様子はこちらをご覧ください。

ひよこっこポスター2026.9~.pdf
ひよこっこポスター2026.9~.pdfの1ページ目のサムネイル 

★令和7年度 学校関係者評価結果報告について★

R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdf
R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdfの1ページ目のサムネイル R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdfの2ページ目のサムネイル R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdfの3ページ目のサムネイル R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdfの4ページ目のサムネイル


      

緊急情報

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赤羽幼稚園の生活

今日の様子


さくら組は、昼食後のお腹休めの時間に
『ウメの花』を作っていました。
花の形(曲線)を切り抜くのは難しいですが、
丁寧に取り組んでいました。


切り抜いた後は、切り込みを入れて、
その切り込みの左右部分を重ね合わせて、
ホチキスで留めて…。
立体的なウメの花ができました。
できた花は『ウメの木』に、自由に
飾りました。


今日も楽器で楽しく遊びました。
「次、トライアングル貸して?」
「今度は、きらきら星にしよう?」
一緒に遊ぶ友達に自分の思いを
伝えるのも上手になってきました。


大きく育ったコマツナを収穫しました。
実や根が大きくなった部分ではなく、
葉を食べることに驚いた子もいました。
おうちで是非食べてほしいと思います。


ゆり組は、誕生会のプレゼント作り。
2人組で相談しながら作るのも、
すっかりお手のものです。


今日は「大安」です。
子供たちが自分たちで出し合った
「修了までにしたいこと」の一つ、
「雛人形を飾る」をしました。
雛壇のどこに、どれを置くのか、
写真と実物を見比べながら、友達と
協力して飾り付けしました。


ほぼ、子供たちが自分たちで並べ、
教員は最後の確認だけしました。
雪洞(ぼんぼり)に明かりを点け、
「できたー!」
自然と拍手する子供たち。


『ねこまるのぼうけん』
ホワイトボードに書かれているのは、
子供たちが話し合って考えた
オリジナルストーリーの概要です。
あらすじや登場人物、作る物などが
記されています。

「劇や合奏をしたい」も、ゆり組が
修了までにしたいことの一つです。
仲間と一緒に一つのものをつくりあげて
いくことの喜びを味わってほしいと
思います。