ねこまる(基本)令和8年度園児募集

3歳児クラスは定員に達しました。(現在、空きはありません。)
4歳児・5歳児クラスは随時申し込みを受け付けています。

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太鼓の会や剣道教室など、地域人材を活用した特色のある教育活動を展開しています。

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週3回ネイティブティーチャーと一緒に遊ぶことを楽しみながら、外国の言葉や文化への興味・関心を高めています。

とうきょう すくわくプログラム推進事業

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「とうきょう すくわくプログラム」とは、全ての乳幼児の「伸びる・育つ(すくすく)」と「好奇心・探究心(わくわく)」を応援する幼保共通のプログラムであり、乳幼児の豊かな心の育ちをサポートするため、主体的・共同的な探究活動の実践を促進するものです。

令和7年度 とうきょうすくわくプログラム.pdf
令和7年度 とうきょうすくわくプログラム.pdfの1ページ目のサムネイル 令和7年度 とうきょうすくわくプログラム.pdfの2ページ目のサムネイル

お知らせ


区立幼稚園の特徴や魅力を紹介する短編動画(約2分)を公開しています。施設や子どもたちの様子を是非ご覧ください。

区立幼稚園紹介動画

ひよこひよこっこ(未就園児の会)

10:00~11:30 火曜日に開催 ※予約不要

施設の見学を希望される方は、事前にお問い合わせください。

note次回は10月13日(火) みんなであそぼnote
部屋にある遊具を使って遊んだり、砂場で遊んだりできます。

2学期は4歳児さくら組が時々遊びに来ます。一緒に楽しい時間を過ごしましょう。

◆◆10月20日(火) 心の子育て講座 10:30~11:30◆◆

幼児期に大切にしたいことを、生活習慣の視点から一緒に考えてみませんか。

人数把握のため、二次元コードよりお申し込みください。※申込なしの当日のご参加も可能です。

R8心の子育て講座掲示.pdf
R8心の子育て講座掲示.pdfの1ページ目のサムネイル

会の様子はこちらをご覧ください。

ひよこっこポスター2026.9~.pdf
ひよこっこポスター2026.9~.pdfの1ページ目のサムネイル 

★令和7年度 学校関係者評価結果報告について★

R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdf
R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdfの1ページ目のサムネイル R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdfの2ページ目のサムネイル R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdfの3ページ目のサムネイル R7幼稚園評価アンケート集計結果及び今後の方向性について.pdfの4ページ目のサムネイル


      

緊急情報

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教育委員会からのお知らせ

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新着情報

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赤羽幼稚園の生活

サポート保育「むくのきクラブ」

本園の子育てサポート保育は、
「むくのきクラブ」です。
降園後、16時30分まで
保育が必要となったお子さん
が過ごす預かり保育です。

午睡やおやつがあり、
異年齢で過ごします。

今日は、外部講師による
「キッズヨガ」がありました。


まずは、体をほぐします。
「もしもし・・」
足が耳につくかな・・・



だんだん体が柔らかくなってきました。



そして、心も柔らかくなりました。

未就園児の会「ひよこっこ」

今年最後の未就園児の会
「ひよこっこ」です。



今日は、素敵な飾りを
作りました。

ゆったりとした時間の中で
親子で楽しみました。

剣道教室  さくら組

4歳児年少さくら組も
はりきって剣道教室に
参加しました。

心を鎮めるめて・・
気持ちを落ち着かせます。



久しぶりに振る竹刀は、
重いね、長いね。



だんだん床に当たらないで
振れるようになりました。

剣道教室  ゆり組

 5歳児年長ゆり組の剣道教室は、
3回目になりました。

今日は、少し難しい「すり足」に挑戦です。


右足を出して、左足を出します。
しかし、右足より左足が前に出てはいけません。
前に進めるかな・・・?



今度は、後ろに下がります。
右足下げて・・左足下げて・・
あれれ?難しいね!

それでも言葉を言いながら、
動くことで、
だんだんできるようになりました。

剣道では、前後に動くときに
このような「すり足」で動くこと
を学びました。

忍者みたいだね・・・。

ゆり組 投げごまに挑戦!

5歳児年長ゆり組が
投げごまに挑戦します。

「どんなコマなんだろう・・」


コマ名人の園長先生が
お手本を見せました。


「うぁ~手の上で回ってる!!」



「できるかなぁ・・」「やってみたい!」
子供たちのやる気が一気に倍増しました。



目標が明らかになると、
子供たちは、それらに向かって
進みます。

あきらめないで、
何度でも挑戦して、
この過程で何かをつかむために
支えていきます。

そして、
できたときの達成感、満足感を
子供たちが感じることで
大きな成長につながることを
思っています。

これから、どんな姿が見られるか
楽しみです。

12月生まれ誕生会

 12月生まれの誕生会を行いました。
園長先生は、ゆず湯の話をしました。



子供たちからは
「知ってる」「知ってる」「見たことある!」
と、季節の事柄に敏感に反応していました。



園長先生のような?不思議な人から
バルーンで犬を作ってもらいました。
うれしいね・・・



一人で司会をする年長さん
りっぱになりました。

お楽しみは、年長ゆり組の合奏。
アンコールもしました。

小松菜 おいしかった!

年少4歳児さくら組が
小松菜の種を植えました。

水をあげて、日の光を浴びたら
どんどん・・
どんどん・・
大きくなりました。



そして、大きな葉になりました。

きれいな葉っぱ

秋が深まり、園庭や校庭の樹木が
きれいに色づいています。
朝晩の寒暖差で、より一層
鮮やかに、そして、
日の光を浴びて
輝いています。


「きれい!きれい!」

あちらこちらに落ちている葉を見つけ、
4歳児年少さくら組が集めて、
集めて遊んでいます。



いっぱい集めたら、
今日のごちそうは、こんな感じ。



「楽しいね。楽しいね。」

もちつき大会

みんなが楽しみにしていたもちつき大会。
朝からもち米を蒸すいい匂いが
幼稚園いっぱいに広がりました。


まずは、園長先生
「よいしょ!よいしょ!」

掛け声をかけて、順番に
みんなで少しずつもちをつきました。

そうしたら・・・

明日は、もちつき会

 


今日は、5歳児年長ゆり組が
明日のもちつきのため、
もち米を研ぎました。

「どんな感じ?」
研いでいる姿に、みな興味津々。




お水をあけて・・・
「白い水だね・・・」

順番に、丁寧にお米を研ぎました。

作品展

子供たちも楽しみにしていた
作品展当日です。


自分がつくった作品、かいた作品を
お家の人に見てもらうこともうれしいし、
たくさんのお客様に会えることも
うれしい子供たちでした。



普段から交流をしている飯倉保育園の
子供たちが
やってきてくれました。

「1,2,3で引っ張ろう・・」
どうやったらスムーズに自分たちの
作ったもので遊んでもらえるのか、
考えながらの「おもてなし」です。

明日は、作品展! ゆり組

 毎日コツコツと作品展に向けて
取り組んできました。



「こうやればいいんだよ!」と
自分たちで考えました。


力を合わせることの楽しさを
味わいました。



「どうやったらいいのかなぁ・・」
教師も一緒に考えました。

作品展 さくら組④

『ようこそ!さくら組どうぶつえん』
上野動物園では、みんなでいろいろな動物を
見ることを楽しみました。




その中で印象に残っている動物の顔を
クレパスでかきました。

そして、体を付けて
さくら組の動物園ができました。

作品展 さくら組③

『のりもの あつまれ』
大好きなのりものを
空き箱を使ってつくりました。



組み合わせ方を考えて
セロハンテープで付けたり、
画用紙をちぎって貼ったりしました。


電車、バス、ひこうき・・・
コツコツつくり、出来上がったのりものに
大満足でした。

作品展 さくら組②

『かくれんぼ忍者』
親子運動会で、忍者になって
楽しんだ経験から
忍者の自分をつくりました。


手や足を自分なりに考えて貼り合わせました。
足や手をいろいろに置きながら、
ポーズを考えていました。


忍者の作品は、園内のあちらこちらに
出没しているように掲示しています。

園内で忍者を25人!探してみてください。